来源：本站原创 发布时间：2024-04-16
为丰富同学们的生活，开阔视野，培养同学们坚韧不拔的意志和百折不挠的精神，4月，寿光现代明德学校开启了一场意义非凡的春日踏青远足活动，踏响了少年的成长旋律。
早上7点30分，明德师生、家长在操场整装待发。孔琪、李长海副校长分别寄语孩子们充分利用本次远足活动，亲近自然、磨砺意志、培养团队精神，并对同学们提出了几点要求：坚持安全第一，发扬集体主义精神，言行文明有序，展现明德学子该有的风采。
春暖花开燕飞来，踏青远足正当时。迎着习习春风，伴着和煦暖阳，孩子们用脚步丈量大地，用欢笑点亮清风，这一路上有同学相伴，有老师和家长陪同，有警察叔叔和保安师傅的保驾护航，有春风相拥，孩子们带着满满的激情，在远足途中，诵经典诗词，赏春日美景、学植物知识。
此刻，大自然成了获取新知的小小课堂，老师们纷纷就地取材、现场授课，向孩子们讲解连翘的特点、二月兰的生长周期、紫荆花瓣的组成等，从植物的生长规律到大自然的气候特点，从感受大自然的美妙到探索科学知识的海洋，老师们在这个五彩缤纷的春天里给孩子们上了一堂堂精彩的科学课、实践课、体育课……
呼吸着清新的空气，欣赏着初春的美景，同学们酣畅淋漓的嬉戏玩耍。月季园、农圣园充满了欢声笑语，广场上、林荫里、草地上，孩子们三五成群，拔河、老鹰捉小鸡、吹泡泡......在各种游戏中享受快乐、放飞自我。
嬉笑玩闹后，大家一起坐下来分享美食，你尝尝我的，我尝尝你的，相视而笑，幸福而美好！
远足踏青是一次全环境立德树人的合作、一次与自然相拥的快乐体验、一次对春天的全方位感受、一次对知识与智慧的拓展、一次与朋友相伴的美好时光也是一次对体力和耐力的提升。
教育发生在细节处，学生成长在活动中。让孩子们走进大自然，感受万物复苏的生命力和大自然的美丽，同时锤炼意志、超越自我，感受坚持不懈带来的成就感、团结协作带来的幸福感，是学校把课堂搬到大自然的最佳实践，是对“培根”课程的多维拓展，也是开展“六爱”教育的重要载体。未来，立足“为未来培根”的办学理念，学校也将积极探索德、智、体、美、劳的有机融合，打造以学生核心素养发展的“培根”课程体系，促进学生的全面发展。
